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家长们如何帮助孩子挑选专业和职业方向
家长们如何帮助孩子挑选专业和职业方向
家长们如何帮助孩子挑选专业和职业方向，家长是孩子成长道路上的导师，我们可以根据自身的经历，为孩子规避一些不必要的错误，当孩子上大学和出来找工作的时候，家长们如何帮助孩子挑选专业和职业方向。
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1、了解专业的内涵
目前我国大学本科设有12个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。每个学科门类下面设有专业类，专业类下是各个专业，共506个。考生家长所要了解的本科专业都包含在这506个里。在了解某个专业的内涵前，首先要全面了解专业类以及各类中有哪些专业，把握专业的整体情况，才能对所选专业有一个理性的认识。
以往填报志愿时，考生和家长因为不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志仿饥愿的情况屡有发生。一碧大让些考生喜欢选择那些名称好听、时髦的专业，升入大学后，却对所选专业不感兴趣，产生厌学心理。
每个高校每年的招生专业从十几个到几十个不等。不少专业的名称并不能反映出专业的实质和将来的职业。比如，“计算机科学与技术”和“信息与计算机科学”这两个专业的名称很相似，但是一个是属于工学电气信息类，一个是属于理学数学类。不论是主修课程还是将来的就业领域都是大不一样。还有一些专业名称很难从字面上了解其专业性质的，比如，化学工程与工业生物工程属于化学与制药类，化学生物学属于化学类。另外，有的专业侧重于与就业挂钩，培养的是技能型人才；有的专业则侧重基础理论，适合继续深造学习。这些都需要考生家长心理有数。
因此，了解专业内涵，可以避免或减少想当然、望文生义填报志愿所带来的后悔与无奈。
2、了解专业的就业方向
我国的大学教育基本是专业教育，高考志愿时报考的的专业，可以说是为将来的职业发展做出了第一次选择。大学毕业后，找一份对口工作，既可以将大学的知识学以致用，也可以更快的'适应职场生活。如今出现不少大学生毕业“转行”的现象，往往是当初选择专业时了解不够。在选择专业时，考生家长必须要认真的了解该专业毕业后可以从事什么工作，可以在哪些行业发展。
填报志愿时选择考生感兴趣的专业，并明确专业的就业方向，那么，在考生未来的学习、工作中无疑可以扬长避短，充分发挥自己的聪明才智。
3、了解毕业生就业情况
面对近几年大学毕业生严峻的就业形势，什么专业就业前景好已经成了众多学生和家长填报志愿的导向。
社会对不同专业毕业生的需求并不平悔局衡，这些专业的供求状况，在不同学校、不同学历层次的表现不一样，并随着时间的推移而变化。那么，考生家长就要对某专业社会需求情况有一个前瞻性的了解，还要着重了解欲报考院校某专业的就业率及就业质量。
考生和家长一定要明白，表面看起来热门的专业，就业率不一定高。一项调查显示，2010届本科大学生签约率排名前十位的专业为：能源动力类、化学类、机械类、化工与制药类、土建类、电气信息类、工程力学类、材料科学类、管理科学与工程类、工商管理类。这十类就业率高的专业，多为报考时的冷门专业，在一些专业中，90%以上为调剂生。而报考时的热门专业却成为就业时却遭遇尴尬，比如，法学、医学、国际贸易、计算机科学与技术、生物技术、环境工程、生物工程等。十大类就业率高的专业，往往学习难度大、工作环境艰苦、成功感低，降低了进入这些专业的学生数量，就业率自然上升。
考生家长要了解所选专业的就业情况，一般可以从教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等几个方面着眼。
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生涯规划第一步是：自我认知
自我认知即对内进行自我评估，这需要帮助孩子去了解他的性格，兴趣，能力以及价值观，让孩子对自己有一个全面而客观的认识。
这四个方面的探究可以通过和孩子的交往交谈中获得，也可以借助科学的测评工具。如性格探究可以参照MBTI职业性格测试。兴趣探究也可以采用国际惯用的霍兰德职业兴趣测试。能力可采用加德纳的多元智能。这些测评在网上都有免费的在线测评。最后还要和孩子去梳理和澄清他的价值观，也就是孩子最看重的是什么？是亲情友谊？还是财富权利？亦或是想象与创造等等，这些个人的核心价值观会直接影响到他未来的选择取向。
自我认知方面简单梳理一下：性格是我们每个人的稳压器，也就是我们天生的性格，决定我们适合做什么。兴趣是发动机，俗话说：兴趣是最好的老师。选择自己喜欢做的事情，会获得最大的原动力。能力，这是我们的燃料，是我们擅长做什么。最后价值观是我们人生的方向盘，也就是最看重的是什么。将这四个层面梳理清楚之后。您对孩子就会有全面清晰的了解和认知。这样才能够为接下来的职业生涯规划做好基础。
生涯规划第二步是：环境分析
战场上，我们都知道只知彼才能百战不殆。做生涯规划也是一样，除了了解自己，还要对外界社会，以及世界发展现状及趋势有清晰的了解。
找对外进行环境分析，主要从家庭，学校，社会三个层面分析。
1、看家庭环境
包括家庭关系，家族人员的职业领域，因为家族职业领域也可能是孩子未来职业选择的一个良好的资源。同时还需考虑家庭的经济条件。如果孩子有特长培养的需求，或者海外留学的意向，都是需要家庭经济基础来支持的。
2、学校
孩子所在的学校能为孩子提供哪些拓展与实践的机会。例如孩子喜欢无线电恰巧学校开设无线电社团，那这个就是助力孩子能力的一个机会与平台，应鼓励孩子去参加，锻炼和提升兴趣与能力。此外也建议家长带领孩子去他想去的大学进行体验与考察，让他走在校园里，感受大学校园的氛围，可以向师兄师姐和老师了解学校及专业的具体情况。
3、社会
孩子一直是处在家庭与学校之间，对社会的接触较少。需要家长多带孩子接触社会，多和孩子聊社会职场的事情，让孩子对未来的职业有一定的认知。甚至家长如果方便的话，还可以带领孩子跟随自己一起体验家长工作的场景，让孩子深入的了解职业。寒暑假的时候，也可以鼓励孩子去打假期工。只有让孩子有机会充分接触社会，他才能对职业有切身的感受与思考。
生涯规划第三步：明确目标
在自我评估和对外的环境分析都全面而清晰之后，就可以为自己制定长远的人生目标了。在这个过程中，孩子会逐渐形成对未来职业方向与领域的兴趣取向，那么可以根据他未来的职业方向所需要的专业技能来倒推他的专业方向，再根据专业方向的选择，结合自己的学业水平情况，挑选意向的大学。这样，他的一个升学路径就会比较清晰。
生涯规划第四步：行动计划
有了明确的长远目标，接下来就要展开行动计划。行动计划可分为短期，中期及长期计划。短期计划，可以是现阶段一年或者一学期的学习计划；中期可以是初中三年或者高中三年的阶段性计划；而长期计划，可以是一个人的长远目标，比如未来的职业定位，未来的终极目标等等。
在做行动计划遵循的原则
1、计划的目标一定要具体而明确；
2、计划要具备可行性，要可操作性强，在自己的能力范围之内；
3、所有的计划尽可能细分，有一个量化的评估。
4、所有的计划都要围绕着核心目标去进行，要就紧密的关联性；
5、计划要有一定的时效性。也就是制定的目标已经明确了，那么在什么时间段内要完成以及实现，这些都需要明确。
为了让计划能够更好的落实与执行，需要家长的鼓励与监督执行。
生涯规划四步走，家长们听完以后有所收获么？最后要说明的是时代变化迅猛，生涯规划并非就是铁板钉钉一成不变的死目标。规划与计划都需要不断的在执行的过程当中进行周期复盘审核，审视在实践过程中存在的问题，并且及时进行应变式的修正。
怎样吸引目标学生和家长？
招生宣传是学校招生的重要环节，吸引学生和家长的注意力是关键。为了吸引目标学生和家长，有些学校采用了一些不正经的宣传方式。下面，我将为你介绍一些比较有趣的不正经的招生指南和宣传方法。
1.“请把眼镜脱掉再来看我们的学校”
这是某个学校在招生时的标语。它的意思是说，该学校的教学和课程比其他学校更加有趣和生动，可以让学生不用依赖眼镜也能轻松理解和掌握知识。这个标语不仅有趣稿御陪，也很引人注目，吸引了不少学生和家长的注意力。
26“我们的学校比星巴克还要酷”键蠢
这是某个学校的宣传语。它的意思是说，该学校的学习环境和氛围比起热门的星巴克咖啡店还要酷。这个标语很有创意，通过将学校和时尚的品牌联系在一起，吸引了许多年轻学生的关注。
3.“来我们学校，你就是下一个大佬”
这是某个学校的宣传口号。它的意思是说，如果你在这个学校学习，你就有机会成为下一个成功的大佬。这个标语采用了年轻人喜欢的俚语，寓意鼓励学生努力追求成功。
4.“我们的学校有强力的学习武器”
这是某个学校的招生广告语。它的意思是说，该学校有非常先进的教育技术和学习资源，可以帮助学生更快速地掌握知识。这个标语很有趣，通过将学校的教育资源与军事语言联系在一起，使其更加引人注目。
5.
“我们的学校比汉堡王更有营养”
这是某个学校的宣传标语。它的意思是说，该学校的教育内容和课程比起快餐店提供的食品更加有营养。这个标语既幽默又引人注目，通过将学校的教育内容和快餐食品进行比较，吸引了不少家长和学生的关注。
总之，不正经的招生指南和宣传方法可以在吸引学生和家长注意力的同时，也会让人记住学校的品牌形象。但需要注意的是，这些宣传口号和广告语必须符合道德伦理和法律法规，不能过于夸张或虚假宣传。
除了口号和标语外，有些学校还会采用一些有趣的招生宣传活动来吸引学生和家长的关注。
下面，我将为你介绍一些有趣的活动：
1.“离线游戏”招生活动
某个学校的招生活动通过设置各种障碍和解谜游戏，模拟在线游戏，让学生和家长感受到学校学习的趣拆则味性和挑战性。通过这种方式，学校不仅吸引了很多学生和家长的参与，也展现了学校的现代化教育理念和教学手段。
2.“直播招生”活动
随着互联网技术的发展，很多学校采用了直播招生的方式。他们邀请学生和家长在线观看学校的课程展示和讲座，介绍学校的教育理念和教学模式。这种方式不仅可以让学生和家长了解学校的情况，还可以互动交流，提高招生效果。
3.“变形记”招生活动
某个学校的招生活动设置了一个大型“变形记”游戏，学生和家长需要穿上变形衣，完成各种挑战任务。这个活动既有趣又有挑战性，让参与者体验到学校教育的趣味性和多样性。
总之，不正经的招生指南和宣传方法以及有趣的招生活动可以吸引学生和家长的关注，提高招生效果。
总之，但需要注意的是，这些宣传活动和口号必须符合道德伦理和法律法规，不得过于夸张或虚假宣传，同时也不能忽视学校的教育质量和学术实力，否则会影响学校的声誉和信誉。
家长如何帮助孩子做职业生涯规划
家长如何帮助孩子做职业生涯规划
时间过得太快，让人猝档郑梁不及防，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！我想是时候好好地做一份职业规划了。我们该怎么去写职业规划呢？下面是我帮大家整理的家长如何帮助孩子做职业生涯规划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、重视孩子关键期的教育
在人类个体早期发展过程中，存在着获得某些能力或学会某些行为的关键时期。在这些时期里，个体时刻处在积极的准备和接受状态。在这个年龄段中家长良好的教育会使学生的智力、能力的发展达到最大的程度，而一旦错过了孩子发展的关键阶段，受到的效果就会相差很多。高中阶段是学生心理发展即将成熟的阶段，认知发展已接近成人的水平，即将面临着高考、就业等选择，是孩子人生重大的转折点。所以，在对高中生进行心理教育时，要结合其认知发展的特点，全面、辩证地指导孩子，根据孩子的实际特点进行行运科学地指导丛搜。
二、帮助孩子了解不同职业的性质和特点
目前，我国学生大学阶段之前的学习主要内容还是以掌握知识为主，很少深入地了解和接触职业方面的信息，只是通过媒体或是道听途说有一些肤浅的认识。但是要想在激烈的竞争中更胜一筹，我们就必须提前做好准备。因此家长应该提前帮助孩子了解不同职业的性质和特点，有助于孩子将来合理的选择适合自己的职业。
三、多与孩子交流和沟通，引导孩子正确地树立人生目标
职业的选择是父母和孩子都应该着重考虑的问题，一般来说，父母和孩子在选择职业和专业时往往会出现分歧。家长认为自己的阅历丰富，有生活实践经验，而孩子则更多地考虑是是否符合自己的兴趣，能否发挥出我的特长和优势，进而实现我的远大理想。其实我们说孩子的未来是否成功要靠他们自己去发展，家长不能代替他们去行动，所以孩子的兴趣、特长是关键，是孩子将来发展的核心，家长和孩子应该经常坦诚交流与沟通，不要给孩子强加一个模式让他生活，应综合考证，尽量尊重孩子的意见。
四、帮助孩子做分析、判断和选择
在这个信息高速发展的时代，职业分工越来越细致，专业性也越来越强，于是产生了不计其数的新职业、新专业，面对这么多的职业和专业，家长和学生的意见难免会产生分歧，这时候家长应该帮助孩子进行综合分析、判断和选择，与孩子一起平等地研究和探讨，而不是居高临下的'指挥孩子何去何从。家长帮助孩子判断、选择时要注意一下几点：
1、了解孩子，避免孩子过度自信，急于成功。高中阶段的孩子对自己的能力、水平往往还不能够客观的评价，总希望自己能有所作为，年纪轻轻就想功成名就。在选择职业时惟大、惟名、惟热点，并自告奋勇要求负责超过自己能力负荷的工作，误认为这样才是自己人生价值的体现，才是成功。然而，现实情况却与这种职业选择心理存在着较大的反差：一是热门行业人员供求反差过大，录用率相对较低，致使工作起来力不从心；二是“热门”愈热，“冷门”愈冷，为产业结构的调整增加了障碍，也使更多人难于合理就业，造成职业定位不准确。所以，家长在帮助孩子进行职业定位时，要把眼光放远些，要培养脚踏实地的精神，制定提升孩子自身能力的计划，不能过于自信，不能盲目追求成功。
2、家长要避免孩子忽视客观需要，只强调主观。一般来说以自己的兴趣、爱好为出发点确定职业方向是比较科学的方法，但是不能把兴趣、爱好奉为绝对化的择业信条，那样往往会使自己不由自主地陷入择业误区。寻找兴趣、爱好和周围客观环境的最佳结合点进行职业生涯规划，这样才可能少走些弯路。
3、家长要避免孩子缺乏自信，满足现状。现在的孩子虽然聪明、有能力，但是缺乏信心，刚刚走上工作岗位，总是担心自己在各方面都不成熟，怕不能胜任工作，特别是在遇到晋升机会时，更是担心。另外，他们容易满足现状，总觉得目前的职位已经很好，或是再低一点可能更合适。这种自我破坏与自我限制的行为，有时虽然是无意识的，但这种无意识的行为常常会形成心理暗示，从而影响自身和组织生涯规划的实施。
